دوشنبه ۲۶ آذر ۱۴۰۳ - ۱۶:۱۴
هم‌افزایی میان حوزه‌های علمیه مسیر پیشرفت در نظام آموزشی و تبلیغی را هموار می‌کند

حوزه/ مدیر حوزه علمیه خراسان، در دیدار با مدیر حوزه علمیه اصفهان، بر لزوم هم‌افزایی میان حوزه‌های علمیه کشور و اهمیت تقویت برنامه‌های آموزشی و تبلیغی تأکید کرد و گفت: این همکاری‌ها می‌تواند به رفع چالش‌های موجود و توسعه سیستم‌های آموزشی و فرهنگی در سطح کشور منجر شود.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از مشهد، حجت‌الاسلام والمسلمین خیاط، مدیر این حوزه، با آیت‌الله طباطبائی‌نژاد، مدیر حوزه علمیه اصفهان در محل مدرسه علمیه شهید مدرس(ره) در شهر قم دیدار و گفت‌وگو کرد.

در این دیدار موضوعاتی چون هم‌افزایی بین حوزه‌ها، پذیرش و ماندگاری طلاب، توسعه برنامه‌های آموزشی، و راهکارهای تقویت نظام تبلیغی حوزه‌های علمیه در سطح ملی و بین‌المللی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.

حجت‌الاسلام والمسلمین خیاط در این دیدار، گزارشی از نشست اخیر خود را، با مقام معظم رهبری، ارائه داد که در آن بر اهمیت تقویت حوزه‌های علمیه و هم‌افزایی میان آن‌ها تأکید شد.

وی اضافه کرد: در دیدار با مقام معظم رهبری، ایشان به‌صراحت بر لزوم بهبود وضعیت آموزشی و پذیرش طلاب تأکید داشتند و بیان کردند که حوزه‌های علمیه باید به‌صورت دقیق‌تر و منسجم‌تر، برنامه‌ریزی‌هایی برای به‌کارگیری ظرفیت‌های علمی و دینی خود انجام دهند.

حجت‌الاسلام والمسلمین خیاط به استفاده مؤثر از ظرفیت‌های رسانه‌ای و فضای مجازی اشاره کرد و گفت: «رهبر معظم انقلاب در این دیدار بر استفاده از تکنولوژی‌های نوین و فضای مجازی برای نشر معارف اهل‌بیت(علیهم‌السلام) تأکید کردند و این مسئله را به‌عنوان یکی از اولویت‌های مهم حوزه‌های علمیه برشمردند.»

هم‌افزایی بین حوزه‌های علمیه و توسعه همکاری‌ها

عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان، با اشاره به برخی مشکلات و چالش‌های موجود در حوزه‌های علمیه، تصریح کرد: امروز بیش از هر زمان دیگری نیازمند همکاری و هم‌افزایی میان حوزه‌های علمیه در سطح کشور هستیم.

وی با بیان اینکه هر حوزه علمیه باید از ظرفیت‌ها و توانمندی‌های خود برای تقویت حوزه‌های دیگر بهره‌برداری کند، افزود: در حال حاضر، حوزه‌های علمیه در استان‌های مختلف مانند خراسان، قم و اصفهان هرکدام به نوعی به حل مشکلات خود پرداخته‌اند، اما وقتی این ظرفیت‌ها به طور مشترک به کار گرفته شوند، می‌توان شاهد پیشرفت چشمگیری در سطح کلی حوزه‌های علمیه بود.

مدیر حوزه علمیه خراسان همچنین بر اهمیت تبادل تجربیات میان مدیران، اساتید، و طلاب حوزه‌های مختلف تأکید کرد و افزود: این هم‌افزایی به ما این امکان را می‌دهد که از تجربیات موفق هر حوزه استفاده کنیم و از تکرار اشتباهات و مشکلات مشابه جلوگیری نماییم.

حجت‌الاسلام والمسلمین خیاط با اشاره به چالش‌های پذیرش طلاب جدید و ماندگاری آن‌ها در نظام آموزشی حوزه‌های علمیه اظهار داشت: در دو سال گذشته، حوزه علمیه خراسان اقدامات زیادی برای بهبود فرآیند پذیرش انجام داده است. به طور خاص، با ایجاد ستاد پذیرش و بهبود شرایط عمومی، وضعیت پذیرش از حالت بحرانی خارج شده و در حال حاضر شرایط پذیرش بسیار بهتر از گذشته است.

وی افزود: اما موضوع فقط پذیرش نیست، مهم‌تر از آن، ماندگاری طلاب و ایجاد انگیزه در آن‌ها برای ادامه تحصیل و پیشرفت علمی است. در این راستا، نیاز است که طلاب احساس کنند که حضور آن‌ها در حوزه علمیه، علاوه بر تأمین نیازهای علمی، به آن‌ها هویت و مهارت‌های لازم برای زندگی دینی و اجتماعی را نیز می‌دهد.

نظام جامع آموزشی؛ از مطالعه تا اجرا

حجت‌الاسلام والمسلمین خیاط با اشاره به یکی از بزرگ‌ترین دستاوردهای حوزه علمیه خراسان در چند سال گذشته که تدوین «نظام جامع آموزشی» برای طلاب بود، گفت: ما در حوزه علمیه خراسان برای اولین بار، نظام جامع آموزشی را طراحی کرده‌ایم که در آن به صورت دقیق مشخص شده است که یک طلبه در سطوح مختلف چه مهارت‌ها و دانش‌هایی باید فرا بگیرد، این برنامه‌ها در طی سال‌های گذشته به دقت مورد بررسی قرار گرفته و پس از مشورت با اساتید و مدیران مدارس مختلف به نتیجه رسیده است.

عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان گفت: این نظام جامع آموزشی به گونه‌ای طراحی شده است که طلاب در سه سطح مختلف علمی، بینشی و مهارتی، آموزش‌های لازم را دریافت کنند. این برنامه نه تنها به لحاظ علمی بلکه به لحاظ فرهنگی و اجتماعی نیز طلاب را آماده می‌کند تا در جامعه اسلامی نقش آفرینی کنند.

برنامه‌های تبلیغی و فرهنگی: نیاز به توجه ویژه

مدیر حوزه علمیه خراسان در خصوص اهمیت برنامه‌های تبلیغی و فرهنگی برای طلاب توضیح داد: امروزه، تبلیغ معارف اهل‌بیت(علیهم‌السلام) از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است و یکی از اولویت‌های اصلی حوزه‌های علمیه باید تقویت نظام تبلیغی باشد. در این راستا، ما اقداماتی جدی را در حوزه تبلیغ آغاز کرده‌ایم که از جمله آن‌ها می‌توان به برگزاری دوره‌های تخصصی تبلیغی، شناسایی استعدادهای تبلیغی طلاب و استفاده از ظرفیت‌های فضای مجازی اشاره کرد.

وی افزود: در گذشته ممکن بود طلاب پس از پذیرش، به دلیل نداشتن مهارت‌های لازم در عرصه تبلیغ، نتوانند تأثیرگذار باشند. اما با طراحی برنامه‌های جدید، تلاش شده است تا طلاب با مهارت‌های لازم برای تبلیغ دینی وارد میدان شوند.

پیشرفت‌های بین‌المللی و استفاده از فضای مجازی

حجت‌الاسلام والمسلمین خیاط به پیشرفت‌های حوزه علمیه خراسان در عرصه بین‌الملل اشاره کرد و اظهار داشت: امروزه، به دلیل گسترش فضای مجازی، ما نمی‌توانیم صرفاً به روش‌های سنتی تبلیغی اکتفا کنیم. از این رو، حوزه علمیه خراسان در حال طراحی برنامه‌های آموزشی و تبلیغی در فضای مجازی است تا از این بستر برای نشر معارف اسلامی استفاده کند.

وی افزود: همچنین، با توجه به شرایط کنونی و نیاز به ارتباط با جوامع خارجی، حوزه علمیه خراسان در تلاش است تا طلاب خود را در زمینه‌های بین‌المللی و زبان‌های خارجی آموزش دهد تا بتوانند در سطح جهانی به ترویج اسلام و معارف اهل‌بیت(علیهم‌السلام) بپردازند.

چالش‌های موقوفات و برنامه‌ریزی‌های آینده

حجت‌الاسلام والمسلمین خیاط با اشاره به اینکه حوزه علمیه خراسان یکی از پیشگامان در بهره‌برداری از موقوفات است، گفت: ما در حوزه علمیه خراسان بیشترین تعداد موقوفات را داریم که این مهم می‌تواند در تقویت برنامه‌های آموزشی و تبلیغی ما نقش بسزایی ایفا کند.

وی با اشاره به جلسات متعدد با اداره اوقاف، افزود: ما در حال بررسی این موضوع هستیم که آیا ممکن است موقوفات حوزه علمیه در سطح کشور در قالب یک سازمان مستقل مدیریت شود تا به طور بهینه‌تری از آن‌ها استفاده شود.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha